浙江省中等职业学校学生德育工作会议召开【亚博买球】

发布时间:2020-11-27    来源:亚博买球 nbsp;   浏览:37897次
本文摘要:为此,11月5日至6日,浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办公室、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等6个部门在衢州市开会全省中等职业学校学生德育工作会议,专门研究中等职业学生德育工作。充分发挥学校领导、班主任、德育课老师、心理健康教育老师、团干部、学生干部的发展,完善全员德育工作机制,营造每个人都是德育工作者的良好氛围。

目前,浙江省中等职业教育新的历史发展阶段,明确对中职教育质量提出了更高的拒绝。抓住中职教育的质量,首先要抓住中职学生的德育工作。

中等职业

为此,11月5日至6日,浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办公室、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等6个部门在衢州市开会全省中等职业学校学生德育工作会议,专门研究中等职业学生德育工作。会议以坚决育人为中心,拒绝德育决定的方针,希望以8个1为工作线索,创造全省中职学生德育工作的新局面。一是上好的德育课。

中等职业

根据实际、接近生活、接近未成年人的原则,充分发挥德育课程在中职学生德育中的主要途径。同时,充分发挥公共基础课和专业理论课的德育功能,寓教于各学科的教育内容和教育过程。二是抓住一年的顶级研修。

融合培训实训的特点和内容,逃离中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线工人密切接触的机会,开展敬业爱岗、诚信长胜的职业道德教育。第三,乘坐一组活动平台。

德育工作

通过职业教育之星选票、文明风貌竞赛、创造性创业竞赛、我心招聘演讲比赛和专业技能竞赛等活动平台,积极开展德育实践活动,充分展示中职学生积极向上的精神风貌。四是抓住德育队。充分发挥学校领导、班主任、德育课老师、心理健康教育老师、团干部、学生干部的发展,完善全员德育工作机制,营造每个人都是德育工作者的良好氛围。

五是建立一套管理制度。进一步完善学校班级集团、课堂教学、培训实训、社区活动、校园安全性、物流服务等制度,加强学生在严格管理中的自我约束力,教授良好的自学和生活习惯,提高适应环境未来生活的能力。六是创造校园文化。

以建设优良的校风、教风、学风为核心,以校园自然环境建设和人文环境建设为重点,打造反映社会主义特点、时代特点和中职学校特点的校园育人文化。七是建立工作网络。

学生

希望建立学校、家庭、社区和企业四位一体化、共同参与的中职学生德育工作网络。八是使用德育工作评价标准。

制定并继续执行《浙江省中等职业学校学生德育工作评价标准(全面推进)》,贯彻推进中等职业学生德育工作规范化、科学化。


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